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Pesquisa: Fechando a(s) lacuna(s) de gênero da Wikipédia?


agosto 10, 2022

Quantificando e Avaliando o Impacto de Duas Intervenções Feministas

Pesquisa recente de Isabelle Langrock e Sandra Gonzalez-Bailon na Escola de Comunicação Annenberg da Universidade da Pensilvânia avalia o trabalho de Arte+Feminismo e outra feminista edit-a-thon, 500 Mulheres Cientistas, em fechar a lacuna de gênero da Wikipédia. Elas analisam mais de 11.000 biografias da Wikipédia e descobrem que enquanto as páginas femininas são geralmente mais curtas e menos frequentemente vistas que as biografias masculinas nas mesmas categorias profissionais, as páginas que são editadas por Usuários associados à edit-a-thons são, em média, mais longas e mais vistas. Este trabalho mostra que estas editoras feministas estão de fato trabalhando para fechar lacunas de informação relacionadas a gênero, feminismo e, no caso de eventos Arte+Feminismo, as artes, começando com a Wikipédia.

Entretanto, Langrock e Gonzalez-Bailon também identificaram áreas estruturais onde o viés de gênero persiste apesar do trabalho dessas intervenções. Páginas editadas por estas feministas editam uma tonelada de participantes e estão vinculadas a taxas muito mais baixas do que outras biografias na Wikipédia, mantendo as informações contidas nessas páginas nos limites da rede de conhecimento da Wikipédia. Por exemplo, se você continuar clicando nos links das páginas da Wikipedia, é muito menos provável que você acabe em uma biografia de uma artista mulher do que em um artista masculino. Os links são uma forma vital de conectar informações através da Wikipédia e essa desigualdade pode ter efeitos de ondulação em toda a Internet.

Convidamos você a se juntar a nós na segunda-feira, 19 de setembro às 17:00 UTC para uma sessão especial de Hora Comunitária com Isabelle Langrock compartilhando mais sobre suas pesquisas. Registre-se aqui.